经广东省心理学会心理健康专业委员会组织专家进行初审、终审,本次征文比赛共产生18篇获奖文章,现将名单予以公示,接受社会监督,公示期为2021年12月27日至12月31日。
公示期间,如对评审结果存在异议,请向广东省心理学会秘书处实名反映,并提供书面材料和联系方式,匿名反映不予受理。秘书处联系方式:020-85210893,gdsxlxh@126.com。
附件:中小学教师心理健康教育征文比赛获奖名单
序号 | 作者 姓名 | 作者单位 | 论文题目 | 论文类型 | 获奖等级 |
1 | 武赟 林雪芳 | 深圳外国语学校 | 耐心陪伴,静候花开——新生适应个案辅导 | 个案 | 一等奖 |
2 | 吴锦银 | 广州市天河区四海小学 | 儿童沙盘游戏治疗的个案报告 | 个案 | 一等奖 |
3 | 李平 凌虹 | 深圳市龙华高级中学教育集团高中部 | 高中生学业投入的自我损耗效应及其心理机制 | 论文 | 一等奖 |
4 | 钟敏 陈启山 | 深圳市南山区前海学校 | 职业相关父母支持对青少年生涯成熟度的影响:一个有调节的中介模型 | 论文 | 一等奖 |
5 | 陈磊 | 深圳元平特殊教育学校 | 不一样的生命 一样的绽放——一例轻度智障学生抑郁症辅导个案 | 个案 | 二等奖 |
6 | 高悦 | 深圳市南山实验教育集团 | 点点微光,聚焦于手机网络成瘾少女的生命涅槃——心理咨询个案分析 | 个案 | 二等奖 |
7 | 胡玲 | 深圳市南山区前海学校 | 强健师生身心健康基础 强化危机干预应对策略——深圳市南山区前海学校2020年创建优质均衡区工作案例 | 论文 | 二等奖 |
8 | 王叶子 | 广东省茂名信宜市职业技术学校 | 学校心理健康教育模式的探讨和构建——论专职心理教师与班主任的角色与整合 | 论文 | 二等奖 |
9 | 凌虹 李平 | 深圳市龙华高级中学教育集团高中部 | 恋爱这件事——青春期教育课例 | 课例 | 二等奖 |
10 | 黄小聪 | 广东省惠州市第一中学高中部 | 《揭开情绪的面纱》教学设计 | 课例 | 二等奖 |
11 | 邓炼石 | 深圳市新安中学(集团)第二外国语学校 | 巧用桌游“谁是卧底”,促进学生寓学于乐——温尼科特过渡现象在在线课堂中的应用和探讨 | 论文 | 三等奖 |
12 | 江海燕 | 广州大学附属中学南沙实验学校 | 浅谈中学生心理素质与身体素质的关系 | 论文 | 三等奖 |
13 | 王嘉旖 | 广州市增城区凤凰城中英文学校 | 迷途少年校服下的秘密——多种心理咨询技术在学生心理辅导的运用 | 论文 | 三等奖 |
14 | 熊丝 | 东莞市寮步镇河滨小学 | 实话岛的冒险之旅 | 课例 | 三等奖 |
15 | 周卉 | 深圳市盐田高级中学 | 积极的生涯信念伴你我前行 | 论文 | 三等奖 |
16 | 邱蕾 | 东莞市教育发展研究与评估中心 | 基于初中生心理健康状况监测结果的改进研究 | 论文 | 三等奖 |
17 | 章佳平 | 东莞市南城阳光第四小学 | 冲破焦虑的牢笼——一例小学生焦虑心理的辅导个案报告 | 个案 | 三等奖 |
18 | 谭晓莹 | 东莞市东莞中学松山湖学校 | 班主任谈心工作的情绪疏导沟通技术 | 论文 | 三等奖 |